Al fin la Alfombra de Sierpinski la tenemos decorando nuestro centro.
Hemos querido plasmar las diferentes iteracciones del fractal, como se puede ver en la siguiente imagen:
Y os dejamos otra foto del grupo de 3ºde ESO que lo han hecho posible.
Para saber más de este fractal, como os dijimos en un post anterior, os remitimos a a la página web del Proyecto de la Alfombra de Sierpinski
miércoles, 15 de junio de 2016
jueves, 26 de mayo de 2016
IES Matematico 4: La alfombra de Sierpinski
Otra vez el departamento de matemáticas se ha puesto en acción, y en su empeño por visualizar las matemáticas, con el alumnado de 3º de ESO han elaborado un fractal, LA ALFOMBRA DE SIERPINSKI.
¿ Qué es un fractal?
Es un objeto cuya estructura se repite a diferentes escalas. Es decir, por mucho que nos acerquemos o alejemos del objeto, observaremos siempre la misma estructura. De hecho, somos incapaces de afirmar a qué distancia nos encontramos del objecto, ya que siempre lo veremos de la misma forma.
Tras navegar por internet para cambiar de fractal este año, llegamos a la página web del Proyecto de la Alfombra de Sierpinski, en la cual nos indicaba que se iba a realizar una actividad (sin fines de lucro) colectiva y solidaria entre niños de 3 a 99 años de todo el mundo, con la que querian construir un fractal geométrico gigante, conocido como alfombra de Sierpinski, con pegatinas de colores.
Esa misma tarde, ya en casa, vimos en las noticias la construcción de la alfombra en la Universidad de Almeria, y eso fue lo que nos terminó de animar para construirla nosotros.
Manos a la obra, de la página oficial del Proyecto nos descargamos las plantillas, y buscamos las pegatinas. Queríamos hacerla con los mismos colores, pero el morado no lo encontramos, así que lo sustituimos por rojo.
Tras trabajar en clase el concepto de fractal , hicimos los grupos y a poner pegatinas.
Os dejamos por el momento, alguna fotos de su montaje hasta que os pongamos la foto final con el fractal montado.
¿ Qué es un fractal?
Es un objeto cuya estructura se repite a diferentes escalas. Es decir, por mucho que nos acerquemos o alejemos del objeto, observaremos siempre la misma estructura. De hecho, somos incapaces de afirmar a qué distancia nos encontramos del objecto, ya que siempre lo veremos de la misma forma.
Tras navegar por internet para cambiar de fractal este año, llegamos a la página web del Proyecto de la Alfombra de Sierpinski, en la cual nos indicaba que se iba a realizar una actividad (sin fines de lucro) colectiva y solidaria entre niños de 3 a 99 años de todo el mundo, con la que querian construir un fractal geométrico gigante, conocido como alfombra de Sierpinski, con pegatinas de colores.
Esa misma tarde, ya en casa, vimos en las noticias la construcción de la alfombra en la Universidad de Almeria, y eso fue lo que nos terminó de animar para construirla nosotros.
Manos a la obra, de la página oficial del Proyecto nos descargamos las plantillas, y buscamos las pegatinas. Queríamos hacerla con los mismos colores, pero el morado no lo encontramos, así que lo sustituimos por rojo.
Tras trabajar en clase el concepto de fractal , hicimos los grupos y a poner pegatinas.
Os dejamos por el momento, alguna fotos de su montaje hasta que os pongamos la foto final con el fractal montado.
lunes, 9 de mayo de 2016
IV Olimpiada matemática Costa- Alpujarra
El pasado jueves 5 de Mayo se celebró la IV Olimpiada Matemática Costa-Alpujarra, este año organizado por el IES Alpujarra de Órgiva. Los centros participantes fueron:
IES Alpujarra (Órgiva), IES Mediterráneo (Salobreña), IES Sulayr (Pitres), IES Villanueva del mar (La Herradura) y nuestro IES Lanjarón.
Los alumnos y alumnas fueron repartidos, por ciclos, en grupos compuestos por un alumno/a de cada centro, con nombres tan sugerentes como Conjunto de Mandelbrot, Árbol pitagórico centrado, Banda de Moëbius, Pájaros de Escher, Esponja de Menger, Copo de Koch, Triángulo de Sierpinski, Escalera de Penrose, Toro topológico, Lagarto de Escher, Caracol de Moëbius, Árbol pitagórico no centrado, Botella de Klein, Conjunto de Julia, Escalera de Escher, Alfombra de Sierpinski
Se realizaron dos bloques de puebas: una escrita y otra manipulativa, y un taller de Tangram.
A continuación os dejamos algunas fotos del día
¡Nos lo pasamos estupendamente haciendo matemáticas toda la mañana!
Durante ese día pudimos seguir el transcurso de la mañana por Twitter, mediante la etiqueta #olimpiadas Costa-Alpujarra de la cuenta @IESLanjaron
Aquí os presentamos nuestro grupo de magníficos:
Pronto os comunicaremos los ganadores, y hasta entonces, con ganas de que lleguen las próximas V Olimpiadas.
viernes, 29 de abril de 2016
Concurso de fotografía matemática
El objetivo de esta actividad es resaltar la presencia
constante a nuestro alrededor de elementos matemáticos, y poner de manifiesto
su utilidad en la vida cotidiana.
- ¿QUIÉNES PUEDEN PARTICIPAR? Está abierto a:
- todo el alumnado del instituto en su fase de concurso
- todos los miembros de la comunidad educativa en su fase de exposición.
- TEMA : El tema de las fotografías tiene que estar relacionado con el mundo de las matemáticas, en sus múltiples manifestaciones (figuras geométricas, mosaicos, simetrías, cálculo numérico, estadística y azar, etc.)
- PRESENTACIÓN: Las fotografías se entregarán a cualquier profesor/a del Dpto. de Matemáticas, en formato digital para su impresión. Si alguien ya quiere traerla impresa deberá hacerlo en tamaño A4, tanto vertical, como horizontal.
- En la parte superior irá el título, después la foto y en la parte inferior la descripción o comentario.
- Una vez impreso, en la parte posterior se anotarán los datos del autor/a (nombre y apellidos, curso).
- PLAZO: El plazo de presentación finaliza el 23 de mayo de 2016.
- JURADO: Estará formado por el profesorado del Dpto. de Matemáticas, el profesor de Educación Plástica y Visual y otro profesor/ a de otro departamento. Se valorará la originalidad e idoneidad del título, la calidad plástica y técnica de la imagen, su contenido matemático y la explicación dada.
- PREMIOS :Se establecen 2 premios:
- El primer premio será de un bono de 20 euros para la feria del libro y 1 punto en su materia de matemáticas.
- El segundo premio será de un bono de 10 euros para la feria del libro y 0,5 puntos en su materia de matemáticas.
Un mismo alumno/a no podrá acumular más de un premio.
- USO DE LAS IMÁGENES: El Dpto. se reserva el derecho a utilizar las fotografías presentadas para usos didáctico. Las fotos premiadas serán publicadas en Internet, junto a las no ganadoras.
- AUTORÍA DE LAS IMÁGENES : Las fotografías deben ser originales y en ningún caso se aceptarán fotos descargadas de Internet, ni escaneadas de ningún tipo de medio gráfico. El Dpto. comprobará minuciosamente la autoría de todas las fotos premiadas exigiendo al alumno/a que demuestre la autoría de la misma. No se acepta tampoco, ningún tipo de retoque fotográfico que cambie el contenido de la misma.
Departamento de Matemáticas
IES Lanjarón
Abril 2016
Suscribirse a:
Entradas (Atom)


























